JUEGO


JUEGO EN CLASE
Tarea en casa “Mí juego”
Elabore un juego adaptado a un tema específico que corresponda a las áreas curriculares. Para el diseño del juego utilice los formatos sugeridos. Recuerde tomar en cuenta las normas generales de construcción del juego pedagógico, además, de tomar en cuenta las normas específicas de construcción para cada juego sugerido.
Formatos para diseñar juegos
Juego de rompecabezas y fichas para armar figuras
Definir los objetivos del juego: Facilidad de retención.

Fijar los parámetros del juego: 30 minutos se le da a los estudiantes para jugar.

Identificar a los jugadores y sus metas: unir la pareja de cada imagen y letras.

Determinar y especificar los recursos a utilizar: Con tarjetas con imagen y letras; fichas en plástico ara armar figuras.

Establecer las principales reglas del juego y determinar cómo interactúan los jugadores: en equipo armaran los rompecabezas y escribirán en hojas las palabras encontradas en ellas. Armaran imágenes, quienes mayor imagen armen son ganadores.

Establecer cómo y cuándo se gana el juego: Solo habrá un equipo ganador en el juego, quien arme luego los rompecabezas y escriba las palabras; al igual quienes tengan mayores imágenes armadas con fichas.

Enumerar y describir los materiales y arreglos necesarios para jugar: hojas lino, impresiones, tijeras, Resistol, hojas de papel bond, lápiz y fichas de plástico de colores.

Efectuar una prueba del juego: presentar una foto de cómo quedan las imágenes de los rompecabezas y presentar graficas de imágenes a armar.


Determinar un plan de evaluación para después del juego: lista de cotejo.





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