JUEGO
JUEGO EN CLASE
Tarea en casa “Mí juego”
Elabore un juego adaptado a un tema específico que
corresponda a las áreas curriculares. Para el diseño del juego utilice los
formatos sugeridos. Recuerde tomar en cuenta las normas generales de
construcción del juego pedagógico, además, de tomar en cuenta las normas
específicas de construcción para cada juego sugerido.
Formatos para diseñar juegos
Juego de
rompecabezas y fichas para armar figuras
• Definir los objetivos del juego: Facilidad
de retención.
• Fijar los parámetros del juego:
30 minutos se le da a los estudiantes para jugar.
• Identificar a los jugadores y sus
metas: unir la pareja de cada imagen y letras.
• Determinar y especificar los
recursos a utilizar: Con tarjetas con imagen y letras; fichas en plástico
ara armar figuras.
• Establecer las principales reglas
del juego y determinar cómo interactúan los jugadores: en equipo armaran los
rompecabezas y escribirán en hojas las palabras encontradas en ellas. Armaran
imágenes, quienes mayor imagen armen son ganadores.
• Establecer cómo y cuándo se gana
el juego: Solo habrá un equipo ganador en el juego, quien arme luego los
rompecabezas y escriba las palabras; al igual quienes tengan mayores imágenes
armadas con fichas.
• Enumerar y describir los
materiales y arreglos necesarios para jugar: hojas lino, impresiones,
tijeras, Resistol, hojas de papel bond, lápiz y fichas de plástico de colores.
• Efectuar una prueba del juego: presentar
una foto de cómo quedan las imágenes de los rompecabezas y presentar graficas
de imágenes a armar.
• Determinar un plan de evaluación para después del juego: lista
de cotejo.
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